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27 avril 2012 5 27 /04 /avril /2012 09:50

Le lion

 

C'est le roi des animaux,

 

Sa couronne touffue,

 

Et ses couteaux pointus,

 

Ses fourchettes tranchantes,

 

Et ses billes étincelantes,

 

Son pelage couleur de feu,

 

Se termine par sa queue.

 

 

 

Ecrit par les CE1-CE2

 

Après un travail sur la poésie

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6 avril 2012 5 06 /04 /avril /2012 06:56

La Tour Montparnasse

Les CE1 CE2 ont visité la tour Montparnasse. La classe de Vains est montée dans l’ascenseur le plus rapide d’Europe. Les élève ont parcouru 196m en 38 secondes. Ils ont vu jusqu'à 40Km. Les CE sont montés au sommet du  monument. Ils ont pu voir la Seine du haut de la tour. Les enfants ont aussi aperçu les autres monuments de Paris. La  classe a aimé la tour Montparnasse.

Les petits voyageurs ont vu beaucoup de monuments. Mais ils ont été déçus de ne pas avoir fait de bateau–mouche.

 

Lola, Laura, Maxime

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6 avril 2012 5 06 /04 /avril /2012 06:33

Vous trouverez dans les albums quelques photos de notre voyage à Paris.

IMGP0805  IMGP0809
 IMGP0824  IMGP0945
 IMGP0950  IMGP0987
   
   
   
   
   
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5 avril 2012 4 05 /04 /avril /2012 14:36

Mardi 20 mars 2012 ,les élèves du RPI Bacilly-Vains ont visité l’opéra Garnier.

Les plus chanceux on vu la coupole ,mais à coté il y avait une statue de la danse et une autre de la musique. il y a aussi une ruche sur le toit .

Le groupe de CE1-CE2 a vu les colonnes. La classe de M.Hénin a aperçu le lustre de 8000 kg.

 

Au dessus du public, il y avait une magnifique peinture de Chagall. Le guide leur a expliqués l’histoire du fantôme de l’Opéra. Tous les enfants ont eu peur devant la loge n° 5 (celle du fantôme). Les CE1 et les CE2 sont rentrés dans le salon de la lune et du soleil. Autrefois les filles n’avaient pas le droit d’aller dans le fumoir.

 

Chloé, Dorine, Maxime, Alexandra, Alicia

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5 avril 2012 4 05 /04 /avril /2012 14:35

Mardi vingt mars, les  CE de la classe de vains sont allés à Paris. 

Ils sont montés au deuxième étage de la Tour Eiffel.

Les enfants ont monté les sept cents marches à pied.

La  classe de vains a vu les croisements et les décorations du monument. Ils ont aperçu les monuments de Paris. Les enfants ont pique-niqué dans la Tour Eiffel. Ils étaient serrés dans l’ascenseur. Les élèves d’Anthony HENIN sont redescendus en ascenseur. Les enfants ont pris une photo de groupe devant la Tour Eiffel.

Les élèves sont repartis faire du bateau-mouche .

 

Tristan, Enzo, Adelaïde, Maël, Alexis

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5 avril 2012 4 05 /04 /avril /2012 14:33
Le train et le métro

Les CE1-CE2 de la classe d’Anthony HENIN sont allés à Paris. Ils sont partis de Villedieu-les-Poêles en train jusqu’à Paris. Ils sont arrivés à la gare Montparnasse. Le train peut aller jusqu’à 160 km/h. Il a deux postes de pilotage.

 

Ensuite, dans Paris ils se sont déplacés en métro. Il y en a toutes les cinq minutes. Il faut faire attention, les portes se ferment vite. Avant qu’il ne parte, il y a un signal.

Les CE ont du s’accrocher aux barres car le métro va vite. Ils étaient contents de leur journée.

 

Loris, Sosthème, Elisa, louison

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30 janvier 2012 1 30 /01 /janvier /2012 11:34

Bonjour,

vous trouverez dans les albums photos, les clichés réalisés lors de notre sortie à Granville.

Nous avons visité le poste d'aiguillage ultra sophistiqué de Granville ainsi que la gare et le poste de pilotage du train.

DSC00004  DSC00025

Ensuite, nous avons participé à un atelier de croquis sur les créations de Christian Dior dans sa villa de Granville.

DSC00079

C'était une très belle journée.

Anthony HENIN

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2 septembre 2011 5 02 /09 /septembre /2011 12:54

NOTE D’INFORMATION

 

Madame, Monsieur ;

 

En ce début d’année scolaire, voici quelques informations utiles :

 

  1. Les CE1-CE2 débuteront un cycle de rugby à partir du 13 septembre.

 

Il faudra donc prévoir une tenue adaptée (jogging, baskets…) qui pourra être salie et/ou abîmée tous les mardis et vendredis.

Un accompagnateur est indispensable pour aller à la salle Roger Lemoine d’Avranches tous les mardis (départ 14h15, retour 15h45).

Nous ferons une seconde séance de rugby le vendredi après-midi à l’école.

 

Si vous pouvez accompagner, inscrivez vos disponibilités, je ferai suivre un calendrier définitif.

 

13 sept.

 

20 sept.

 

27 sept.

 

4 oct.

 

11 oct.

 

18 oct.

 

 

 

  1. Comment faire les leçons à la maison ?

 

Comme l’an passé, je vous propose une séance pour faire les leçons à l’école avec votre enfant.

Nous verrons ensemble  comment faire les leçons demandées.

Comment peut-on aider l’enfant sans créer de conflit ? Que faire s’il n’y arrive pas ? …

 

Inscrivez-vous à une séance : (les CE2 peuvent revenir…)

Mardi 13 sept

De 16h25 à 17h25

 

Jeudi 15 sept.

De 16h25 à 17h25

 

Mardi 20 sept.

De 16h25 à 17h25

 

 

  1. Réunion de rentrée CE1-CE2 :

 

J’organise une rencontre avec les parents des CE1-CE2 le mardi 27 septembre à 18h00 dans la salle de classe à Vains.

Nous échangerons sur les méthodes pédagogiques, les programmes d’enseignement ainsi que sur les projets de l’année.

Venez nombreux.

 

Anthony HENIN 

 

 

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12 juillet 2011 2 12 /07 /juillet /2011 21:05

Bonjour,

voici quelques photos de notre dernière journée de l'année scolaire.

Groupephoto

Nous avons terminé par une rencontre avec des écolières anglaises de Westminster.

Presentation3

Après une récréation commune, nous nous sommes présentés

(In English, indeed)

puis la rencontre s'est poursuivie par quelques jeux.

Presentation2

Les élèves sont repartis avec des lettres afin de poursuivre une correspondance pendant les vacances s'ils le souhaitent.

Vous trouverez d'autres photos dans l'album

Bonnes vacances

Anthony HENIN

 

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1 juillet 2011 5 01 /07 /juillet /2011 11:55

Pour la rentrée des classes 2011 en CE, il serait souhaitable que chaque élève dispose de :

 

Une trousse complète :

Stylos billes bleu, rouge, vert (pas de stylos fantaisies)

Crayon à papier

Gomme

Taille crayon à réservoir

Ciseaux à bouts ronds

Colle

 

Double décimètre (pas de règle souple)

Equerre, compas simple (pas de coffret)

 

Une ardoise blanche, un stylo ardoise et une brosse

Une pochette de crayons de couleurs

Un grand classeur rigide

Des pochettes transparentes

Un jeu d’intercalaires :

            Bleu, rouge, vert, jaune, violet

Une chemise de rangement

 

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